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为尝试一种新的龙江文化对外传播路径,以留学生参观北大荒博物馆为例,把任务应用到参观过程始终,通过环环相扣的任务链的完成,不仅使学生的语言能力、交际能力得到提升,更重要的是深刻感知、认同、内化北大荒精神内涵,从而自愿传播优秀龙江精神文化。
基于任务的龙江文化对外传播路径探析--以留学生参观北大荒博物馆为例
【摘 要】
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为尝试一种新的龙江文化对外传播路径,以留学生参观北大荒博物馆为例,把任务应用到参观过程始终,通过环环相扣的任务链的完成,不仅使学生的语言能力、交际能力得到提升,更重
【机 构】
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哈尔滨师范大学国际教育学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学规划办项目"'一带一路'视域下俄罗斯汉语传播模式研究"(17YYD249),黑龙江省哲学社会科学规划项目"中华文化对外传播民间话语体系构建研究"(17XWD227).
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