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重温共识 探讨对策 预测热点—谈2001年文综高复
【机 构】
:
浙江省杭州市教育局教研室
【出 处】
:
政治课教学
【发表日期】
:
2001年6期
其他文献
思维品质主要包括思维的广阔性、深刻性、逻辑性等。学生思维能力的高低主要体现在学生思维品质的差异上。现代高考,既要“看好自家的门”,又要“适当串串门”,还要“留意社