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频繁发生的大学生群体性突发事件越来越成为对高校生存发展具有威胁性影响的危机事件。高校应当基于危机传播理论，在沟通交流、组织系统、利益表达、信息传递以及时间把握等方面构建一个多维度的危机传播管理系统，从而提升学生群体性突发事件预防与应对的有效性。
基于危机传播理论的高校学生群体性突发事件应对机制研究
【摘 要】
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频繁发生的大学生群体性突发事件越来越成为对高校生存发展具有威胁性影响的危机事件。高校应当基于危机传播理论，在沟通交流、组织系统、利益表达、信息传递以及时间把握等方
【机 构】
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浙江工商职业技术学院 浙江 宁波
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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