浅谈启发式教学在《流机》中的应用

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科学的教学方法对于提高教学质量、实现教育目的、完成教材任务具有重要意义。一个好的教学方法,就是给学生架起一座通向知识的桥梁。在长期的教学过程中,我比较注重启发式教学,采用问答法,打比方、举例子,归纳总结法等方法。问答法要掌握好“问什么?”“问谁?”“怎么问?”的艺术。打比方,举例子的方法是从生活实例中来,将深奥、枯燥、难懂的原理,与日常生活中的实例相结合,打个比方,或者举个例子,从而将问题化难为易,化繁为简的一种方法。这种方法课堂效果非常好。归纳总结法也不可忽视,增强理解,便于记忆。总之好的教学方法是提高教学质量的关键。 Scientific teaching methods are of great significance to improve teaching quality, achieve the purpose of education and complete the task of teaching materials. A good teaching method is to give students a bridge to knowledge. In the long-term teaching process, I pay more attention to heuristic teaching, using question and answer method, playing analogy, for example, summarize the method and so on. Question and answer methods to master “ask? ” “Ask who? ” “How to ask? ” Art. For example, let’s take an example as an example from the life example. Combining the abstruse, boring and difficult principles with the examples in daily life, for example, or as an example, can make the problem easier and easier A simple method. This method classroom effect is very good. Summarizing the law can not be ignored, enhance understanding, easy to remember. In short, good teaching methods is to improve the quality of teaching the key.
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