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一、明确教学目标是关键讲课前教师要分析本节课的教学目标，根据教学目标精心巧妙地编选几个知识性、思想性都比较强的思考题，好让学生阅读时心里装着问题，有目标地去思考。所以，教学目标既导教，又导学。它的明显优点是：师生双方同处于主动地位，既有利于发挥教师的主导作用，又有助于突出学生的主体地位，
浅谈高中历史教学效果提升
【摘 要】
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一、明确教学目标是关键讲课前教师要分析本节课的教学目标，根据教学目标精心巧妙地编选几个知识性、思想性都比较强的思考题，好让学生阅读时心里装着问题，有目标地去思考。所以
【机 构】
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江苏省连云港灌云城西分校
【出 处】
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新课程学习：学术教育
【发表日期】
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2011年10期
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