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《十年行动计划》在民族地区实施，彻底改变了民族地区教育技术装备落后的面貌，偏远山区的办学条件也得到了极大的改善，办学效益明显提升，学校坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路。构建了学校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高优化了学校教育技术装备管理水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。