谈PBL教学模式在国际贸易综合流程实训课程的应用——以POCIB为例

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现代外贸企业迫切需要大量高素质技能型人才,能为公司解决实际问题。这就要求应用型本科院校开展实训课程时必须思考开展综合实训课程中如何锻炼学生解决实际问题的能力。本文将PBL教学模式应用在实训课程教学中,发现实训课堂发生了很多改变,学生更有兴趣地解决实际问题,整个过程都体现出教师与学生均为主体的特点。
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