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现阶段,在我国幼儿教育工作发展速度不断加快的过程中,全新教育理念的提出,也让幼儿教育走上了改革的道路。早期阶段的阅读对于幼儿的发展有着非常重要的促进性作用,特别是幼儿语言的发展,更是能够在早期阅读中获得有效的提升。所以本文也立足于幼儿语言发展的视角,重点了解到早期阅读教育工作的开展策略,希望能够有效优化幼儿教育工作开展现状,提高幼儿教育的整体水平。