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随着21世纪各项产业的迅速发展,社会对人才的要求也越来越高,不单单要求“人才”具备应有的专业知识技能,同样也要求“人才”具备团队精神和合作意识,这也就显得在初中教学阶段使用合作学习法来推进生物教学是十分有必要的。
初中生物教学合作学习的有效性探讨
【摘 要】
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随着21世纪各项产业的迅速发展,社会对人才的要求也越来越高,不单单要求“人才”具备应有的专业知识技能,同样也要求“人才”具备团队精神和合作意识,这也就显得在初中教学阶
【机 构】
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赫章县辅处彝族苗族乡初级中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年3期
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