【摘 要】
：
我国新课标的改革要求教师在小学教学中应以学生为本,小学数学教学要注重体现启发性和趣味性,因此教师在小学数学教学中应摒弃传统的数学教学方法,使学生对小学数学的学习产
论文部分内容阅读
我国新课标的改革要求教师在小学教学中应以学生为本,小学数学教学要注重体现启发性和趣味性,因此教师在小学数学教学中应摒弃传统的数学教学方法,使学生对小学数学的学习产生浓厚的学习兴趣。而问题引导法在小学数学教学中的有效应用能够充分地激发学生的学习兴趣,全面地开阔学生的创新思维,进而为提高小学数学教学效率提供有利依据。
The reform of new curriculum standards in our country requires that teachers should be student-centered in primary school teaching, primary school mathematics teaching should emphasize enlightenment and interest, so teachers should abandon the traditional mathematics teaching methods in primary mathematics teaching, Learning has a strong interest in learning. However, the effective application of problem - guided method in elementary mathematics teaching can arouse students ’interest in learning and broaden students’ innovative thinking in an all - round way, which can provide favorable basis for improving the efficiency of primary mathematics teaching.
其他文献
根据江苏省最新教材修订决定在小学信息技术四年级原有的教科书中加以修订,增加融入Scratch编程技术,一来在内容上融入新的元素,二来也是对传统教材做了一个调整以及全面的补
黑龙江省是全国重要粮食主产区和最大商品粮基地,在保障国家粮食安全地位中举足轻重.粮食流通产业发展已进入转型升级新阶段,现代粮食流通行政管理对深化粮改和现代粮食流通
随着美联储第二阶段量化宽松货币政策的推出,人民币升值的步伐加快.同时,国内的通货膨胀压力使得我国面临较大的加息空间.在汇差和利差的双重驱使下,大量的“热钱”流人我国.
摘 要：高师学生是从紧张的初中生活转到相对轻松的师范生活，他们的学习态度发生了很大的变化。本文从生活化在高师生物教学中的应用、高师生物教学生活化等两方面出发，论述了高师生物教学如何与生活实际相结合。 关键词：生物教学；生活化；相结合 一、生活化的生物课堂教学 1.生活化贯穿在生物的教学环节中 在课前或是讲授的过程中向学生举例说明生活中遇到生物问题，当然，这些问题应当是学生在实际生活中有着亲
基于儿童立场教语文,需要我们更好地发现儿童,顺应儿童的自然本性与成长规律,从而开发儿童、引领儿童、发展儿童。唯有如此,我们才能构建有效的课堂,我们的课堂才能充满激情
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
职业中学计算机是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既学好理论知识，又掌握好实际操作技能。那么，如何让学生在较短时间内迅速掌握，融会贯通计算机的知识应用呢？现结合自身的经验，谈谈看法。 1.合理安排课程设置比例 一般来说，职业中学开设的课程大部分是应用软件，尤以微软的Office2000为多，也有开设系统软件的，如微软的Windows系列等操作系统软件和一些相关语言教程，都是实践
2014年中央一号文件提出要“合理利用国际农产品市场”, “支持到境外特别是与周边国家开展互利共赢的农业生产和进出口合作”.文章通过对牡丹江市和俄罗斯滨海边疆区合作发
诞生于20世纪中后期的生态女性主义是当代西方女权运动和生态环境运动相结合的产物。在1974年,法国学者弗朗索瓦·艾尔博尼首次提出这一概念,旨在“使人们注意妇女在生态革命
随着人类社会的发展,汽车作为一种快捷的出行工具,与人们的生活更加地密不可分,然而,面对当前石油资源匮乏以及环境污染的形势,各国的汽车生产企业不得不进行产业结构的调整,