论文部分内容阅读
导言：要用现代物质条件装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代产业体系提升农业、用现代经营形式推进农业、用现代发展理念引领农业、用培养新型农民发展农业。
贯彻落实中央一号文件 加快现代农业发展
【摘 要】
：
导言：要用现代物质条件装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代产业体系提升农业、用现代经营形式推进农业、用现代发展理念引领农业、用培养新型农民发展农业。
【出 处】
：
决策探索
【发表日期】
：
2007年01A期
其他文献
“十五”以来，我省大力实施科教兴豫和人才强省战略，积极推进科技进步和创新，实施自主创新跨越发展战略，积极推进创新型河南建设，把自主创新作为发展科学技术的战略基点，作为调整产
时光的脚步刚刚跨入2007年，香江之畔、濠江之滨便迎来一场来自中原大地的巨大“旋风”。这是带着浓郁文化的醇厚之风，这是带着发展机遇的浩荡之风，这是带着自信满怀的正大之风，这
本文在对建邺区外来人口的状况分析的基础上,总结探索了建邺区外来人口服务、教育及管理的主要经验和模式,提出了"十一五"期间及今后更长一段时间,建邺区进一步加强外来人口
中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》颁布以后，漯河市委、市政府深化反腐倡廉教育，加大党风廉政宣传力度，完善教育机制，创新教育载体，丰富教育
深入贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想统领公安工作，紧紧围绕落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，全面建设小康社会的总目标。坚持与时
在当前学校中，全面发展的素质教育方针落实到操作层面上仍存在很多的问题，对学生的评价仍以语 、数等所谓的“主课”为主，但却忽视了学生情感、审美、自理能力、社会合作等人文训练，在实际教学过程中通常会发现学生的感受力下降，感受不到大自然的美，艺术的美，对事物缺乏兴趣等等。由此可见 ，将教育教学活动放在一种人文背景中加以理解，努力从中发掘人文内涵，将人文精神渗透到学校教学中已迫在眉睫。 音乐教育是一种人