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在我国的教育体系中，语文一直是一个基础科目，而小学阶段的语文教学更是重中之重，其作用是可以直接培养学生的理解能力，对于以后的学习生活来说都有着非常重要的影响。但是当前的语文教学中，其重点出现了一些偏差，我们应该更加重视阅读的教学，并且采取有效手段来加强阅读教学的有效性，本文首先讨论了当前语文阅读教学中存在的一系列问题，然后提出了一些有效对策，但是这也需要广大一线教师在教学中用不断的实践来提高教学效果，这样才能真正提高语文教学的效果。