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绿色化学作为一门新兴学科，对于加强大学生的环境意识，实践绿色化理念，培养综合素质人才具有重要作用。文章主要介绍了在绿色化学课程建设方面所作的尝试，构建了多层次、宽专业的绿色化学教学体系，即在不同化学背景、不同专业学生中有针对性地开展绿色化学教育。结果表明，这种教育方式在学生中起到了良好的效果。今后应在课程体系、内容等方面进一步进行系统化研究。