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搞好初中、高中化学的衔接是高中化学教学中一开始就面临的一个难题。与初中阶段相比，高中化学的教学容量和教学难度大为提高，课时数也比原来减少，这对刚入学的高一学生来说是一个很大的跨度，许多学生感到“化学难学”，成绩明显下降。对于我们新课程教学的高一化学老师而言，也感到高一新生的化学基础知识零散，薄弱，基本技能与高中化学学习的要求差距很大。感到高一化学难教。那么，我们该如何从这一实际出发，顺利完成初高中化学教与学的衔接呢？