农村小学英语教师口语现状与对策研究

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笔者对江苏省部分农村小学英语教师的口语现状进行了调查研究,发现当前农村小学英语教师的教育观念滞后、口语水平欠缺、教学操作技能落后,整体专业素质普遍堪忧。研究表明,对农村小学英语教师的师资队伍建设尤为迫切而必要,应大力促进其专业化水平的提高。
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