【摘 要】
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在高中生物的教学过程中,我们发现学生在基础知识记忆环节上出现的问题很多.主要是由于初中积累的基础知识比较薄弱,同时学习时间短而需要记忆的内容较多,加上一些同学记忆能
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在高中生物的教学过程中,我们发现学生在基础知识记忆环节上出现的问题很多.主要是由于初中积累的基础知识比较薄弱,同时学习时间短而需要记忆的内容较多,加上一些同学记忆能力有限等原因,学生们常常出现无法记忆相关的内容,或者记忆不准确,并且一段时间以后很容易遗忘,这些都给生物学习带来了很大的障碍.这时,老师可以通过教学生一些方法来帮助他们更好地记忆,进一步提高成绩.现在将教学中常用的方法列举如下:
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