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一、激发学生的观察欲望1．小策略每当接手初一新生，我心里总是会想到一个问题：经过小学阶段的学习，这一届学生的观察能力如何呢？我总是会找个机会，把这个问题向孩子们提出来，而且，总是提出一个校园里具体的实物情况，让孩子们回答。因为观察是作文的第一步，如果孩子们平时不学会观察，那么，他们的写作就会变成无源之水，无根之木。