【摘 要】
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基于以主题为线索的互联网教学资源库,其对我国高校心理学教学有着重要的现实意义。主题作为教学大纲的组织形式,具有较强的层次性、逻辑性和模块性。所以,在高校心理学教学
【机 构】
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锦州师范高等专科学校心理学教学研究部
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基于以主题为线索的互联网教学资源库,其对我国高校心理学教学有着重要的现实意义。主题作为教学大纲的组织形式,具有较强的层次性、逻辑性和模块性。所以,在高校心理学教学资源库构建过程中,应以主题为线索进行资源搜集与整理,建立规范的主题体系,继而搜索、辨别、分类和汇总教学信息;而教师则可利用教学资源库来完善课堂教学,通过主题形式传授给学生基础的心理学知识和技能,以此提升其创新能力。
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