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“问题是数学的心脏”,鉴于“问题解决”在数学领域的重要性以及新课程标准着重强调培养学生的思维能力和创新意识,笔者通过对目前初中数学教学现状的调查和反思,构建了可操作的问题解决的教学策略,希望能够通过我们的实践,逐步提高初中数学问题解决教学的有效性,以实现全面提高初中生数学问题解决能力的目的.
初中数学问题解决策略
【摘 要】
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“问题是数学的心脏”,鉴于“问题解决”在数学领域的重要性以及新课程标准着重强调培养学生的思维能力和创新意识,笔者通过对目前初中数学教学现状的调查和反思,构建了可操
【机 构】
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江苏启东鹤城中学 江苏启东226241
【出 处】
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岁月（下半月）
【发表日期】
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2011年10期
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