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案例教学法是一种启发式的教学方法,是对传统教学方法的扩充和革新。通过案例进行课堂教学,能够充分调动学生学习的积极性、主动性,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,同时,也有助于提高教师自身的素质。本文重点阐述了案例教学法中材料的收集和整理及其操作方法,以使这一教学方法在高校素质教育课中得到更好地运用。