【摘 要】
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纵观近几年各地的中考试题,大多涉及到各种数学思想方法,但不少学生的得分比较低,究其原因,是我们在平时的教学中,对数学思想方法渗透不够.本文谈谈课堂教学中,如何做到适时
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纵观近几年各地的中考试题,大多涉及到各种数学思想方法,但不少学生的得分比较低,究其原因,是我们在平时的教学中,对数学思想方法渗透不够.本文谈谈课堂教学中,如何做到适时渗透数学思想方法,同时又深入浅出,让学生看
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