【摘 要】
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我国《著作权法》将作品分为文字作品、口述作品，音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品，美术建筑作品，影视作品，图形和模型作品，计算机软件。而在实用艺术设计(包括广告作品)的著
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我国《著作权法》将作品分为文字作品、口述作品，音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品，美术建筑作品，影视作品，图形和模型作品，计算机软件。而在实用艺术设计(包括广告作品)的著作权方面缺乏明确条款，因此，广告设计制作过程中的著作权保护长期得不到重视，侵权现象不断出现。本文试探究广告文案作品的著作权认定，以便使其得到著作权法的保护。
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郭沫若先生早在1962年就为《人民教育》杂志上题词：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专断是容易误事的。练习写字可以免除这些毛病。人们常说字如其人，确实，字能反映一个人的气质和性格。书写工工整整的人做事必定认真，而书写潦草的人却是相反的。对于低年级的学生的写
我国的经济社会不断发展，在经济繁荣发展的今天，各种不安定因素阻碍了社会的和谐发展。以吸毒为例，我国的吸毒人口呈逐年上升的趋势，而青少年逐渐成为了吸毒人口的主体。青少年吸
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从移民的类型、特点、现存的主要问题和移民立法,结合世界级的水电工程--三峡工程的移民实践,对移民问题,特别是移民立法进行了分析和探讨.
【摘要】阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分，学生的阅读过程虽然是学生个性化行为的一种，但是学生的阅读效率和阅读价值却离不开教师的引导和启迪。为此，如何提升阅读教学的效果是语文一线教师必须研究并付之深入实践的问题。 【關键词】阅读教学 资源 文本 体验 健康 任何一种成功都是没有捷径的，但是任何一种成功都是有方法的。在小学阅读教学过程中，我们同样要注重教学过程中的实施策略。 第一、精选阅
【摘要】小学一、二年级是义务教育体制的起始点，做好小学生的语文启蒙，培养学生良好的学习习惯和表达能力，对于学生日后的语文学习以及表达能力的形成具有重大意义。在新课改的大背景下，作为小学语文启蒙教师，要积极培育学生的学习兴趣，从识字、写字、阅读、表达等多方面入手，加强对学生的培养，做好启蒙教育工作。 【关键词】小学语文 教学启蒙 有效性 一、启蒙教育的含义和目的 有人问，教育的责任是什么？我想
摘 要：本文认为，有条件的将见危不救行为犯罪化，一方面与刑法的谦抑性并不违背，另一方面，在司法操作上尽管存在一定困难，但并非不能克服。因此本文主张通过谨慎的刑事手段逐步缓解见危不救问题，从而改善见危不救的社会现状，最终实现社会的稳定和谐发展。 关键词：见危不救；刑法谦抑性；道德法律化；不作为 近年来，屡见不鲜的“见危不救”事件得到了社会的广泛关注，目前在法学界和公众社会公众中，相当一部分人呼吁
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