【摘 要】
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动力问题是思想政治教育基础理论研究的重要组成部分,伴随我国思想政治教育理论研究与实践探索的深入发展,自20世纪90年代以来,学界就思想政治教育的动力来源、动力机制、动
【基金项目】
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北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的阶段成果
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动力问题是思想政治教育基础理论研究的重要组成部分,伴随我国思想政治教育理论研究与实践探索的深入发展,自20世纪90年代以来,学界就思想政治教育的动力来源、动力机制、动力效率等问题展开了探讨,形成矛盾动力论、需求动力论、合力动力论、社会动力论以及内生动力论等多种代表性观点。同时,在思想政治教育原理、方法论、历史与发生学等论域中也隐见学界对思想政治教育动力问题的探究,并形成多视角、多样态的观点。总体上,当前学界在该论域的研究既深化和纵深了关于思想政治教育动力问题的认识,也进一步完善和发展了思想政治教育的基础理
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