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数学学科在初中教育体系中占据绝对主导地位，数学又是培养学生抽象思维能力、创新能力以及想象能力的重要学科，数学学科又和其他学科联系密切，因此，提高数学教学效果具有积极意义。本文从生活化教学模式着手，对数学教学浅析几点见解，以期为今后的相关研究提供一些理论上的支持。
数学教学的一大“法宝”——初中数学生活化教学研究
【摘 要】
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数学学科在初中教育体系中占据绝对主导地位，数学又是培养学生抽象思维能力、创新能力以及想象能力的重要学科，数学学科又和其他学科联系密切，因此，提高数学教学效果具有积极意义
【机 构】
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贵州省务川县黄都中学
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2016年1期
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