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全面了解计算机实验微课程教学的积极作用,突出学生的主体地位,做好微课程流程设计,围绕微课程教学精心做好应用设计,做好做好课后反思和总结评价创新,提升教学质量、提升人才培养质量的重要保障.
计算机实验微课程教学创新研究
【摘 要】
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全面了解计算机实验微课程教学的积极作用,突出学生的主体地位,做好微课程流程设计,围绕微课程教学精心做好应用设计,做好做好课后反思和总结评价创新,提升教学质量、提升人
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院,江西南昌,330038
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2020年2期
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