写你千遍不厌倦——小学生写字指导之我见

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyemin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写字作为小学生学习的第一站,是学生语文能力水平高低的标志,因此优化语文教学首先要强化写字教学,我们每一位教师都是知识的传递者,是书写的榜样,因此,加强写字指导是每一位教育教学工作者义不容辞的责任.
其他文献
初中阶段的语文阅读课程,是学生学习语文阅读知识的进阶阶段,也是学生衔接小学语文和高中语文的关键时期.在新课程改革的现代教育背景下,对学生的语文阅读教学不应该只停留在
随着素质教育理念的不断深入推进,体育教育的重要性也越发受到相关教育者的重视.由于足球是中国体育事业中的短板,因此在近几年来校园内足球教育的普及也变得越发广泛.校园足
在目前小学语文教学的过程中,随着互联网的出现和发展,微课应运而生,它的新颖、方便更受到越来越多教师及学生的青睐,改善了传统教学模式中存在的弊端和不足.微课教学模式更
摘要:本文专门思考政治教师自身专业化成长与提高课堂效能的相关问题,本文作者认为广大政治教师应转换教育观念,不断完善自我,继续学习,丰富知识,提高自身文化素养,积极进行教育实践,熟练运用现代教育技术,最终达到提高教学效能的目的。  关键词:政治教师 教学效能 专业化成长    对于高中思想政治教师的专业发展而言,教学是教师专业发展的基本要素,在新课程改革的背景下,探讨教师专业发展的要义,应该更多聚焦
就目前的教育形式来分析,发现小学生的写作能力普遍较低.为了提高小学生语文写作的能力水平,在平常的教育教学过程中必须注意语言的积累沉淀.
在语文课程教学中对学生渗透情商教育具有得天独厚的优势,语文具有丰富的人文内涵,是传承文化之根,是人类的精神家园.单独阅读文章、设置疑问、真实写作都是培养学生情商的好