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高考改革新方案的发布引起了强烈的社会关注,同样也使高中地理教学发生了很大变化。高考主要考查学生的人文素养和地理科学素养,学生不仅需要掌握地理基础知识、基本原理、基本技能,同时还需要具备可持续发展观念、全球意识和环境意识。本文针对高考改革新方案的高中地理教学有效策略进行分析,提出提高学生解答地理试题能力与水平的策略。