论文部分内容阅读
“整十数加减整十数”这节课内容太简单了,讲之前95%的孩子都会计算。学生都会了,这节课该怎么上呢？师：（出示情境图）小明在超市买了两样东西（积木玩具,40元;小熊玩具,30元）。你能提个数学问题吗？生：买积木和小熊玩具一共花了多少元？师：谁能列算式？生：40＋30=70。（看上去都会）师：你是怎样算40＋30的呢？请把你的想法写下来或画下来。……师：好,现在我们来交流一下。