论文部分内容阅读
<正>教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第98～99页。教学目标:1.通过摸球、装球、转盘等活动,使学生初步体验到有些事情的发生是确定的,有些事情的发生是不确定的。2.使学生学会用"一定"、"可能"、"不可能"等词语来描述事件发生的可能性,获得初步的概率思想,培养学生初步的判断和推理能力。教学重点:帮助学生初步体验事情发生的可能性。教学难点:帮助学生正确使用"一定"、"可能"、"不可能"等词语来描述事件