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【摘 要】
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学生在初中阶段,语文教师的人格力量对他们有重大的影响。语文教师人格力量对学生人生目标具有促进作用,对学生思想能够起到感化作用,对学生行为规范能够起到暗示作用。初中
【机 构】
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江苏省徐州市邳州市第四中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年4期
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