论文部分内容阅读
通过文献资料法、逻辑分析法并结合太极拳演练过程中的基本技法,旨在找出太极拳的起源与中国古代性文化之间存在着的逻辑关系,从而更好地为推广发展太极拳运动服务。
太极拳的起源与中国古代性文化的逻辑关系
【摘 要】
：
通过文献资料法、逻辑分析法并结合太极拳演练过程中的基本技法,旨在找出太极拳的起源与中国古代性文化之间存在着的逻辑关系,从而更好地为推广发展太极拳运动服务。
【机 构】
：
吉首大学体育科学学院
【出 处】
：
山西师大体育学院学报
【发表日期】
：
2005年02期
其他文献
阅读文本是阅读活动进行的物质载体,科学的阅读文本选编能有效促进学生阅读能力的发展。通过梳理发现,当下中小学生所使用的阅读文本具有课内阅读选材偏向性、阅读文本编写忽
摘要：提高向量法解题的能力，要从戰略上、宏观上重视蕴涵于其中的关系映射反演、数形结合、基向量、函数等四种数学思想方法，这样有助于确立向量法解题的策略，摆脱题海的羁绊， 关键词：向量法；解题；数学思想方法
"有声思维"即借助口头语言将大脑里进行的思维活动外显化,当它作为一种教学策略被应用于中小学各学科教学中时,有利于发展儿童的思维及解决问题的能力。在小学生书面表达能力
试验将144只（初始质量75.01 g±4.23 g）牛蛙（Rana catesbeiana）随机分在12个玻璃水族缸中,每组3个重复,每个重复12只牛蛙。分别向每千克基础饲料中添加0、100、200和300 mg胆
摘要：学校日常教学的主要课程形式是基础型课程．基础型课程主要处理基础且核心的知识，这些知识是所有学生必须具备的数学基础：相对应的基础性学力主要培养学生爱学习的态度、基本学习能力和结构化的基础知识．概念是数学的根基，是基础性知识的核心，所以基础型课程的教学核心就是概念教学． 关键词：基础型课程；基础性学力；概念教学
有别于传统修辞学中言辞技巧的讨论,皮尔斯在其符号学中开辟了一条全新的修辞学研究路径,并对修辞的概念及其功能进行了更新。在皮尔斯的话语体系中,科学探究、符号学与修辞
首先分析了站端设备软件仿真的优势,接着描述了实习培训系统中的RTU仿真,并探讨了EMS主站受控压力测试,最后展望了在网络化的推动下,RTU仿真系统将获得更加广泛的应用前景。