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在建设“双一流”的战略背景下,针对海洋微生物学实验课程的特点对课程的内容、授课方法和考核方式等方面进行改革,从而提升海洋生物专业方向学生的思考与创新思维能力及实验与实践操作能力。
“双一流”建设背景下海洋微生物学实验教学的改革探究
【摘 要】
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在建设“双一流”的战略背景下,针对海洋微生物学实验课程的特点对课程的内容、授课方法和考核方式等方面进行改革,从而提升海洋生物专业方向学生的思考与创新思维能力及实验
【机 构】
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水产科学国家级实验教学示范中心（上海海洋大学）,水产种质资源发掘与利用教育部重点实验室（上海海洋大学）
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年22期
【基金项目】
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感谢卓越农林人才培养计划的资助
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