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在当今社会信息技术高速发展的背景下，中学信息技术教学不仅仅是传授知识，使学生掌握相关的操作技能，更重要的是培养学生积极的、健康的信息意识与信息伦理道德。下面我将从教师自身、课堂教学以及网络道德出发，谈谈信息技术教师在新课程标准下如何更好地在信息技术教学中培养和提升学生的信息素养，同时肩负起渗透德育教学工作的重任。实现理论教学与德育工作相结合。