论文部分内容阅读
数学学科在课程教学展开过程中不仅扮演着提升学生良好数学核心素养的作用,还要在课程目标内容稳步推进中调动学生的自主学习意识和数学逻辑思维,进而为学生树立终身学习的数学学科理念奠定良好的基石.但是在当前初中数学教学中存在着一些问题和不足,需要教师及时对其予以分析和反思,在调研探讨中找出改进的措施和对策.因此本文将对于初中数学教学现状分析与对策展开研究,希望能够为推动初中数学教学现代化发展提供相关参考.