基于案例的教材“活动”板块运用

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义务教育教科书《地理》(人教版)七年级上册教材由叙事性课文,阅读材料板块、活动板块组成,其中“活动”板块的份量很大,占40%左右,几乎每一个专题都有一个“活动”,每一节课程内容都安排了2—5个“活动”。活动板块主要由材料(包含文字叙述、图表、案例)和设问组成,是教材和教学的主体,紧扣叙事性课文,既是对正文的扩展和加深,同时又是巩固知识的练习和反馈。2012年版新教材中“活动”板块设置与新课标实验版的”活动”板块设置相比:内容更丰富、形式更多样。内容更具有鲜明的启发性和可操作性,对原教材的活动内容进行了删繁
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