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在信息技术课堂的学习中,使用先学后教的教学方式,打造自主型课堂,可以让教师摆脱枯燥的讲课方式,从而在自主学习中找到兴趣,更易达到教学目的。
先学后教,打造自主型信息技术课堂
【摘 要】
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在信息技术课堂的学习中,使用先学后教的教学方式,打造自主型课堂,可以让教师摆脱枯燥的讲课方式,从而在自主学习中找到兴趣,更易达到教学目的。
【机 构】
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江苏省新沂市港头中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年20期
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