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国际法一直在不断发展变化之中，确保国际法的教学与时俱进乃国际法教育工作者的必然思考课题。当前，我国国际法的教学与实践需要脱节的情形仍然存在，教学模式较为传统、呆板。笔者认为，我国国际法的教学需要在如下四个方面进行变革：转变国际法的教学理念；重新界定国际法的教学内容；综合运用多种教学方法；促进国际法考试方法的多样化。