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“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这“源头活水”,便是学生的学习兴趣。在中职语文教学中,教师要采用现代化教学手段和传统教学相结合的方式,通过多种渠道,激发学生学习古诗文的兴趣,激活学生在古诗文方面的听、读、译、赏能力。
激活中职生古诗文的听、读、译、赏能力
【摘 要】
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“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这“源头活水”,便是学生的学习兴趣。在中职语文教学中,教师要采用现代化教学手段和传统教学相结合的方式,通过多种渠道,激发学生学习
【机 构】
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天津市第一轻工业学校
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2020年1期
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