1.研究目的
　　通过对我市区部分高中学生参加课余体育活动现状的调查，探索现阶段高中学生参与课余体育活动的基本特征，为关注学生（子女）健康和学业的学校（家长）同时也为发挥学校体育的作用提供理论和实践的参考。
　　2.研究方法
　　2.1问卷调查法
　　本研究正是对课余体育活动的正确理解和认识，共选择10所中学师生为本研究对象进行调查研究，以获取所需的信息。
　　2.2文献资料法
　　通过网络、我市以及我市所在学校的图书馆、资料室等查阅科研论文、专著、各级相关体育科研文件等80余篇，并对这些公开发表的与课余体育活动相关的论文、资料进行分析、总结。
　　2.3逻辑分析法
　　针对14所学校采取随机抽样原则，每个学校发放问卷100份，其中男女各50份。最后对回收的问卷进行归纳、分类，并对各个问卷中的各个指标利用SPSS统计软件进行运算、统计、分析得出结果。
　　3.结果与分析
　　3.1学校学生参加课余活动情况
　　（表1）学校课余体育活动的组织调查表


　　从（表1）上看，我市高中课间操、课外活动、运动会全部开展了，除了调查了解到个别学校高三课间操没有安排，课外活动班主任自行管理外，学校的管理师很好的。
　　3.2学生每周参加课余体育活动情况
　　（表2）每周参加课余体育活动频数调查表


　　（表3）每次参加课余体育活动的时间调查表


　　从（表2）的调查结果大多数学生还是积极参加课余体育活动的，有92.65%的学生都参加课余体育活动，只有7.35%的学生不参加。但通过调查也发现，学生在进行体育活动的时间上明显不足女生高于男生，这跟中学女生的生理、心理特点有关。
　　3.3学生对参与课余体育活动的态度与影响体育活动的原因的调查与分析
　　（表4）学生对参与课余体育活动的态度


　　根据（表4）显示，85%的中学生喜欢和比较喜欢课余体育活动，不喜欢的仅占15%，这说明多数学生还是喜欢课余体育活动的，其中男生占33.4%，女生占23.5%，男生对课余体育活动的喜欢程度要略高于女生。
　　（表5）中学生课余体育活动项目选择调查表


　　从（表5）中我们可以看出，学生进行课余体育活动的主要项目有：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、跳绳、排球等，学生在课余体育活动中活动的项目主要是根据自己的兴趣、爱好自行选择。在所列的运动项目中，男女中学生喜欢的项目依次是：男生——篮球、足球、羽毛球、乒乓球，女生——跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球，从调查中可以看到，大部分中学生喜欢球类和群体活动，尤其是男生比较喜欢篮球、足球等活动量大，技术性、对抗性、竞争性强的球类项目，他们希望通过运动使自己变得更强壮。而女生比较喜欢跳绳、踢毽子、羽毛球等活动量大、对抗性小的项目。这也反映出男女生在体育需求方面的差异。
　　4.结论与建议
　　研究结果强调了课余体育活动的重要性，也提醒教育工作者认识到：1.随着教育改革的深入，全面推行素质教育，课余体育比赛应当作为学校体育教育的一个重点来抓，完善体系，保障学校课外体育比赛的规范化、科学化。2.学校领导要转变教育观念，树立“健康第一”的思想，真正认识到学校体育的重要性，制定并实施一系列政策，切实做到减轻中学生的课业负担，使学生能有更多的时间来进行体育锻炼。3.学校和主管部门要加大对体育场地、器材设备的投资，要做到专款专用，使学校体育场地、器材严重不足的状况得到一定的改善，使学生有更好的锻炼环境。4.继续深化体育改革，培养学生终身参加体育锻炼的意识从而使学生对体育运动保持长久的兴趣，为终身体育打下基础。