【摘 要】
:
传统英语阅读教学片面强调字、词、句等语言基本点的分析,忽视了篇章分析,存在很多弊端.充分理解语篇分析的作用,构建实用的阅读教学语篇分析的教学模式,对于改进英语教学,提
【机 构】
:
云南城市建设职业学院 云南昆明650207
论文部分内容阅读
传统英语阅读教学片面强调字、词、句等语言基本点的分析,忽视了篇章分析,存在很多弊端.充分理解语篇分析的作用,构建实用的阅读教学语篇分析的教学模式,对于改进英语教学,提高学生语言学习、运用能力有着重要意义.
其他文献
信息技术的应用,为数学综合应用带来了事半功倍的效果,它把抽象的文字、习题变成了具体的声像,能有效地激发学生的学习兴趣,调动学生学习数学的积极性,使数学综合应用训练达
语文是各学科的基础,是培养创造性思维的摇篮,作为农村中学来说,由于条件的限制,学生往往只局限于课本,相对于城市的孩子来说,知识面窄得多,对于这样的孩子,我们如何利用现有
学生的数学学习活动是一个生动活泼的,主动探究和富有个性的活动,在探索,掌握,应用知识过程中都伴随着丰富的情感体验.但如果启发不当,就会使学生觉得数学是一门枯燥的学科,
现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力.因此,在只
成功教育是以学生发展为本,追求学生潜能发现和发展,强调所有学生都能获得发展的成功教育,是以每个学生都创造成功机会为手段,提高学生各种素质为基本任务,以培养和提高学生
历史学科是一门集知识性、趣味性和思想性为一体的基础学科.对提高学生的人文素养、学生的全面发展有着重要的意义.但历史在中考中占分值较少,从而弱化了学生学习历史的兴趣.
背景运用得好,可以使一堂语文课重点突出,情感丰富,条理清晰、结构严谨、训练扎实,科学的运用背景对提高语文课教学的质量是至关重要的。
The background is well used, can
提到小学科学课,我们有些教师往往不以为然,认为不就是陪孩子们玩吗?甚至认为就是活动课。其实,这是一种错误的做法,是我们没有对这一课程进行过深刻的理解。那么怎样才能上
小学《品德与社会》课,力主贴近学生生活,以儿童身边发生的事情为实例,以培养儿童良好品德,经过深入观察研究、以热爱生活为目标的活动型综合课程.儿童是祖国的未来,儿童的思