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听力理解能力的培养是整个英语听力教学的最终目的。然而，实际上这方面恰好是一个薄弱环节。这与传统的听力教学有着一定的关系。为了改进听力课堂教学，笔者将语用学的会话含义理论引进听力教学中，在注重语言形式的掌握和技能的训练的同时，又注意到了对学生进行理解能力的培养。实践证明，这种方法起到较好的作用。
会话含义与听力理解
【摘 要】
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听力理解能力的培养是整个英语听力教学的最终目的。然而，实际上这方面恰好是一个薄弱环节。这与传统的听力教学有着一定的关系。为了改进听力课堂教学，笔者将语用学的会话含义
【机 构】
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南宁师范高等专科学校英语系!532400
【出 处】
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南宁师专学报
【发表日期】
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1998年3期
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