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采用文献资料法等对高校学生体质健康测试的结果进行研究。主要结论:"跟踪—互动"模式能有效地推动学生体质健康水平的开展,正确评价大学生的综合能力。建议:必须形成大学生体质健康监测长效机制,加大学生体质健康水平在学生综合素质评价指标中的比重,提高学生主动锻炼的积极性。
跟踪—互动模式在高校学生体质监测中的应用研究
【摘 要】
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采用文献资料法等对高校学生体质健康测试的结果进行研究。主要结论:"跟踪—互动"模式能有效地推动学生体质健康水平的开展,正确评价大学生的综合能力。建议:必须形成大学生
【机 构】
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广东药学院体育部
【出 处】
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体育文化导刊
【发表日期】
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2015年07期
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