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排球运动中技能形成的四个过程是互相联系,逐步过渡,不可分割的。这四个过程分别为：（1）泛化过程;（2）分化过程;（3）巩固过程;（4）自动化过程。
排球教学中技能的形成与教学要求
【摘 要】
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排球运动中技能形成的四个过程是互相联系,逐步过渡,不可分割的。这四个过程分别为：（1）泛化过程;（2）分化过程;（3）巩固过程;（4）自动化过程。
【机 构】
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江苏省南通市紫琅中学艺体学科
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年35期
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