【摘 要】
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对班级实行学生自主管理,使班级成为学生自主管理的场所、自主学习的场所和自主发展的场所是管理班级有效方式之一.而中国少年先锋队是少年儿童独立自主的群众组织,是少年儿
【机 构】
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湖南省新邵县坪上镇三溪学校 湖南 新邵 422900
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对班级实行学生自主管理,使班级成为学生自主管理的场所、自主学习的场所和自主发展的场所是管理班级有效方式之一.而中国少年先锋队是少年儿童独立自主的群众组织,是少年儿童学习实践的学校.队员在队组织中实行自我教育、自我管理.少先队干部是少先队组织的领导者,是开展活动的组织者,是少先队集体的管理者.其主要任务是带领全体队员做队的主人.建设好小干部队伍,是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我管理,充分发挥班级管理的功能,对于实现班级管理目标,具有重要的意义.
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