健康教育用于老年骨质疏松性髋部骨折患者中的临床护理效果

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目的观察健康教育用于老年骨质疏松性髋部骨折患者中的临床护理效果。方法选本院收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者58例随机分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理同时进行健康教育,观察两组患者对骨质疏松预防相关知识的掌握程度、住院时间和护理满意度。结果观察组患者对骨折诱因及预防措施、骨质疏松症、每日补钙量、抗骨质疏松药物、康复锻炼方法知识的掌握比率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组住院时间比对照组明显缩短,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。
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