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以基于核心素养的初中化学微课教学为主题展开论述,首先对微课的特点进行了简要分析,然后重点针对具体教学工作的开展提出了建议。
基于核心素养的初中化学微课教学实践探究
【摘 要】
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以基于核心素养的初中化学微课教学为主题展开论述,首先对微课的特点进行了简要分析,然后重点针对具体教学工作的开展提出了建议。
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市实验中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年8期
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