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以建筑环境与能源应用工程专业为例,采用卡纸模型法探索实习教学优化方法,通过依次完成部件、设备以及整个系统的卡纸模型,促使学生更好地认识与掌握设备与系统原理,了解相关生产工艺和工程技术前沿。实践证明,卡纸模型法能很好地激发学生学习积极性与提升教学效果。
基于卡纸模型法的设备类专业实习教学优化探索
【摘 要】
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以建筑环境与能源应用工程专业为例,采用卡纸模型法探索实习教学优化方法,通过依次完成部件、设备以及整个系统的卡纸模型,促使学生更好地认识与掌握设备与系统原理,了解相关
【机 构】
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南华大学土木工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2018年19期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题《新建本科院校教师教学水平提升研究》(编号:XJK016BGD024),南华大学教改课题《建筑节能课程多专业协同教育教学改革与实践》(编号:2015XJG17)
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