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在幼儿园大班教育教学活动中，教师为了激发幼儿的学习兴趣，丰富幼儿的精神生活，开发幼儿的智力和潜能，促进幼儿的全面发展，就可以通过指导幼儿做好玩积木、堆沙子等建构游戏，在充分发挥幼儿在建构游戏中的积极主动性的同时，使教师帮助幼儿解决在建构游戏中遇到的各种问题，保障幼儿可以有组织，有纪律地将建构游戏进行下去。现分析教师在大班幼儿建构游戏中的指导重要性和存在的问题，并提出合理有效的措施增强教师在大班幼儿建构游戏中的指导效果。