论文部分内容阅读
初中班主任在德育工作中有着十分重要的作用,本文主要对其德育工作的开展以及策略进行了具体的分析.
厚德载物——刍议初中班主任德育工作的意义及策略
【摘 要】
：
初中班主任在德育工作中有着十分重要的作用,本文主要对其德育工作的开展以及策略进行了具体的分析.
【机 构】
：
江苏省徐州市新沂市王楼中学
【出 处】
：
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
一个优秀的班主任,在管理班级中其必定是以学生为主、 俯身聆听学生的心声, 从学生的实际感受出发, 做学生的良师益友.只有这样, 才能使班级的各项工作都井然有序的开展, 且
教师与学生关系是教学中一对最基本的关系,直接影响教学效果及学生的成长,探寻小学教师与学生的最理想的相处之道,对改善师生关系、提升教学质改善学校的社会形象具有重大的
小学科学教育主要以培养学生养成良好的科学兴趣为目的,使学生充分得到个性化发展,但是在实际的教学过程中,学校由于受到经济上的限制以及其他一些问题的存在,在教学过程中一
小学生由于年龄和经验的限制, 他们通常不具备科学有效的学习习惯,加之数学学科的逻辑性、 抽象性和系统性较强, 因此他们在学习的过程中会出现各种问题. 对此, 小学数学教师
科学实验探究的辩证思想培养策略,必须依据科学实验探究教学的基本规律来进行。教师在实际教育教学的过程中,也应当真正的让学生在科学规律的指引之下完成相应的学习,这样才