摘 要：根据教育部新颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出的教学目标，在深人研究我国体育课程现状和问题的基础上，根据21世纪我国高校体育课程改革和发展的基本趋势，围绕”学分制”下的课程选课、分级教学、教学评价、课内外一体化和体育理论教学等方面进行整体改革。
　　关键词：普通高校；体育课程；整体改革
　　中图分类号：G807．01
　　文献标识码：A
　　文章编号：1007—3612(2003)06—0793—03